Читать — это модно! Месячник школьных библиотек

Месячник школьных библиотек

в МОУ «Школа № 30  г. Донецка»

 

На протяжении октября в школе проходил месячник библиотек. В этот период проводилась работа по популяризации библиотеки и книги, библиотечно-библиографических знаний.

Для обучающихся школы  были проведены библиотечные уроки:

• «Компас в книжном море. Правила пользования справочно-библиографическим аппаратом библиотеки» для 6 кл. /совместно с районной библиотекой для детей филиал

№ 3/;

• «Книги в твоей жизни» для 7 кл.;
• Урок – историческое путешествие «О книге и библиотеке. От античных времён до современности: знаменитые библиотеки» для 4 кл.;
• «Как вести записи о прочитанных книгах в дневнике чтения» для 3 кл.;
• «Выбор книг в библиотеке» для 2 кл.

Школа в полном объеме обеспечивает учащихся учебниками, и каждый ученик в течение учебного года несёт ответственность за сохранность выданных ему книг. Совместно с активом библиотеки был проведен рейд по сохранности учебного фонда «Как живёшь, учебник?» Библиотекарь и учащиеся 8-Б класса проверили во всех классах  внешний вид учебников. Итоги рейда показали, что большинство учащихся содержат учебники в хорошем состоянии, в съёмных обложках, пользуются закладками. Самыми бережливыми оказались ребята начальных классов.   С учащимися, у которых учебники не подписаны, без обложек или требуют мелкого ремонта (подклеить, заменить обложку, стереть ластиком пометки), была проведена беседа «О бережном отношении к школьному учебнику».  В основном, это ученики  7-11  классов. В библиотеке проводятся занятия по ремонту книг, поэтому библиотекарь предложила помощь тем, кто сам не может это сделать. Как показывает практика, такие рейды всегда изменяют ситуацию в лучшую сторону.

Следует отметить добросовестную работу классных руководителей с учениками и родителями по сохранности библиотечного фонда. В классных уголках помещены «Памятки о правилах пользования учебниками».

Все желающие  приняли участие в акции «Книгу дома не пыли, библиотеке подари!». Читатели смогли внести свой вклад в фонд библиотеки, оставив книги в виде дара. Прочитал книгу – отдай другому! Эта акция не окончена, она продолжается.

 

Деятельность библиотекаря состоит в том, чтобы помочь учащимся понять, что книга – это авторитетный источник информации, сформировать читательский интерес и потребность в чтении.

Большое внимание в школьной библиотеке уделяется качественному и, вместе с тем, эстетическому оформлению книжных стеллажей, выставок, инсталляций. Отыскать  интересные и  нужные книги читателям 8-11 классов поможет книжная инсталляция «Литературная планета». Здесь собраны вершины человеческой мудрости и  художественного слова, настоящие  шедевры Книжной планеты. Читатели постоянно оценивают и отбирают из океана книг самые интересные.

Есть писатели, безоговорочно принятые всем миром – Гомер, Данте, Сервантес, Шекспир, Лев Толстой, Фёдор Достоевский, Сергей Есенин, Михаил Булгаков и многие другие. Да разве можно всех перечислить? Их творчество составляет ядро мировой книжной культуры, её интеллектуальное богатство. Сюжеты многих литературных произведений считаются «вечными». Они созвучны любой эпохе, интересны людям разного возраста. Такие книги  удовлетворяют детскую любознательность и юношескую жажду романтического и чудесного, стремление к общечеловеческой мудрости.

Оформлены книжные выставки «Раскроем бережно страницы» /книги-юбиляры-2018/ для 5-11 кл., «Чарующий мир музыки» к Международному дню музыки /1 октября/, «Территория здоровья», тематические полки «Книги эти обо всём на свете», «Время читать!», «Книжная радуга».

Постоянно проводится работа по привлечению новых читателей. Для детей дошкольных учреждений № 170 «Золушка» и № 371 «Солнышко» проведены беседы-экскурсии по библиотеке. Ребята проявили особый интерес  к экспонатам краеведческого уголка «Родного края облик многоликий». Уголь, большой кристалл соли, ископаемые ракушки, представленные на полке, вызвали настоящий восторг у ребятишек.

 

Час весёлых приключений «Это мы не проходили» для ребят 3-х классов проходил в виде игры-путешествия с остановками у книжных полок /станциях/, сопровождаясь презентацией. Команды выполнили задания на знание литературных произведений Н. Носова, Э. Успенского, А. Волкова и логическое мышление, активно отвечали на вопросы, используя ключи-подсказки и иллюстрации на мониторе компьютера, которые оживили и разнообразили  задания. Замечательно то, что в его проведении принимали участие старшеклассники.

В интересные игры можно играть не только за экранами мониторов. Ребята 2-х классов приняли участие в литературном квесте «В гостях у сказки». Квест состоял из обозначенных на дорожной карте 4-х уровней: «Кто ходит в гости по утрам», «Там, на наведомых дорожках…», «Сказка стала явью», «Золотой ключик». На каждом уровне нужно было ответить на ряд вопросов. Преодолевая препятствия – отвечая на вопросы викторины, отгадывая загадки, ребята с увлечением совершили путешествия по страницам книг А. Милна «Вини-Пух и все-все-все», А.С. Пушкина «Сказки», А.Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино».

На каждом уровне из множества книг, выбирали нужную книгу-отгадку с пазлом. По окончании игры, пройдя все уровни, из пазлов собрали картинку с надписью «Библиотека». Командам было приятно получить грамоты за участие в квесте.

Для 5-6 классов проведен мастер-класс в Книжкиной больнице «Алгоритм ремонта книг» с целью сформировать бережное отношение к книге, получить навыки в умении оказывать первую помощь в ремонте книжного фонда. Главная задача такого занятия – научить ребят реставрировать книги без скотча, который не всегда правильно используется, а с помощью переплётного мини-станка, ниток и клея.

        С целью формирования активной гражданской позиции, уважительного отношения к государству и государственной символике, расширения представления детей о стране, в которой они живут, о большой и малой Родине, проведена беседа «Государственные символы моей Республики» (25 октября – день Государственного флага Донецкой Народной Республики). Для лучшего восприятия информации беседа сопровождалась мультимедийной презентацией. Третьеклассники вспомнили пословицы о Родине, из множества флагов разных стран выбрали флаг Донецкой Народной Республики, ответили на вопросы:

— Что такое герб и зачем он нужен каждому государству?

— Какой герб у ДНР?

— Знаете ли вы эти слова: «Великий Донбасс: честь и гордость народа…»?

— Что такое флаг?

— Сколько цветов на флаге нашей Республики и что они символизируют?

Ребята узнали, что флаг и герб любой страны  составляются согласно правилам науки геральдики. Библиотекарь подробно остановилась на том, как в историю нашего молодого государства вошёл праздник под названием  День Флага ДНР.

В завершение  беседы ребята прочли стихотворение Владимира Зайцева «Донбасс – моё Отечество».

В преддверии Всемирного дня животных /4 ноября/ для 6-7 кл. состоялся  разговор у книжной полки «Эти забавные животные» по страницам универсального справочника для всей семьи «Древо познания» и подборки журналов о жизни дикой природы «Твои весёлые зверята». Некоторые обитатели современной фауны являются свидетелями давно минувших эпох. На страницах этих изданий печатаются  уникальные факты, как широко о распространённых, так и редких животных.

Особенно заинтересовала ребят рубрика «Знаете ли вы?». Ребята узнали много интересного о ежах, летучих мышах, обезьянах, крокодилах, не осталось без внимания и птичье царство. Была использована занимательная и познавательная информация о появлении животных на Земле, о том, как они видят, слышат, охотятся и выводят потомство.

         Проводя мероприятия, библиотекарь старалась заинтересовать ребят, заставить перечитать прочитанные ранее книги, научить размышлять, развить потребность в систематическом чтении. Ребята приобрели новые знания, узнали много интересной, увлекательной и полезной информации.

И, конечно же, жизнь в библиотеке не останавливается. Впереди творческая работа с читателями, подготовка к конкурсам, поиск новых интересных форм работы. Библиотекарь всегда рада видеть умного и любознательного  читателя.

                                Костива Любовь Григорьевна,

         заведующий библиотекой МОУ «Школа №30 г.Донецка»